| Главная » Статьи » Авторский дневник |
© Денис Паничкин
Нам разрешается прослыть невеждами, мистиками, суеверными дураками. Нам одного не простят: если мы недооценили опасность. И если в нашем доме вдруг завоняло серой, мы просто не имеем права пускаться в рассуждения о молекулярных флуктуациях — мы обязаны предположить, что где-то рядом объявился чёрт с рогами, и принять соответствующие меры, вплоть до организации производства святой воды в промышленных масштабах. И слава богу, если окажется, что это была всего лишь флуктуация, и над нами будет хохотать весь мировой совет и все школяры в придачу… (Братья Стругацкие «Жук в муравейнике»)
Я не случайно цитирую братьев Стругацких. Потому что недавняя публикация на «Рефком Инфо» и есть та самая недооценка опасности. Судя по рекламе, инфобизнес всё сильнее распространяется в сфере образования. С весны 2026 года то и дело появляется реклама советов Надежды Воронцовой «как написать диссертацию за 3 месяца». С августа агрессивно рекламируются некие способы, как репетитор может получать до 350 тысяч рублей в месяц, и таких страниц я насчитал около десятка. Достоверно я ранее (в 2021 году) видел один такой ресурс, и то он только создавался. И тексты на этих многообещающих страницах для репетиторов написаны в стиле, который называют «лёгкие деньги». Конечно, я скажу, как Станиславский: не верю! Но всех превзошёл университет «Синергия» (точнее, группа компаний, куда он входит), предложив особый вебинар. Вебинар про «дополнительный доход без репетиторства» – это не про репетиторство и не про новую педагогическую методику. Это про партнёрскую программу «Синергии». Суть проста: преподаватель рекомендует образовательные продукты «Синергия» своим ученикам, коллегам, знакомым – и получает комиссию. Вознаграждение составляет 15–25% от стоимости обучения, вплоть до 139 000 руб. за одного студента бакалавриата и до 750 000 руб. за программы MBA/EMBA. То есть «35+ тыс. руб. дополнительного дохода» – это не зарплата и не гонорар за преподавание. Это комиссия за приведённых клиентов. Преподаватель с родительским чатом или потоком учеников – это готовый канал продаж. Синергия прямо указывает в материалах партнёрской программы: «преподаватели с родительскими чатами» – целевая аудитория. Вебинар – это верх воронки: привлекают бесплатной темой «как заработать», а дальше продают идею стать партнёром-рефералом. Почему «диссертация за 3 месяца» и «заработок для репетиторов» - в одной серии? Это два разных захода на одну и ту же аудиторию – преподаватели вузов и школ. «Диссертация за 3 месяца» – наживка на вузовских преподавателей, которым нужна учёная степень для карьеры (надбавки, должности, рейтинги). Сама тема звучит абсурдно: даже материалы «Синергии» признают, что диссертация пишется «не менее полугода». Но цель вебинара – не научить, а зацепить контакт и затем предложить платный продукт (курсы аспирантуры, сопровождение, консультации). «Заработок для репетиторов и преподавателей» – наживка на тех же людей, но с другой болью: низкий доход. В обоих случаях конечная цель – втянуть преподавателя в экосистему Синергии: как студента (купит курс/поступит в аспирантуру) или как партнёра (будет приводить абитуриентов за комиссию), а лучше – и так, и так. Вузовские преподаватели - новая, ранее почти неосвоенная целевая группа для Синергии. До сих пор партнёрская программа в основном работала со школьными учителями и репетиторами – у них есть доступ к родителям и абитуриентам. Но вузовский преподаватель – это ещё более ценный канал:
Ещё в 2015 году я зарегистрировал «сотрудничество» «Синергии» с рефератными посредниками. Здесь важно понимать: бизнес-модель «Синергии» с самого начала строится на партнёрских отношениях как канале сбыта. Школа бизнеса «Синергии» открыто описывает несколько форматов партнёрства – информационное, бартерное, спонсорское и агентское. Партнёрская программа Академии Синергии предлагает комиссию 20–30% от суммы покупки. Логика одна: чем шире сеть тех, кто рекомендует продукты Синергии за процент, тем больше продаж. Рефератные посредники в 2015 году, студенты-менеджеры по набору абитуриентов (о чём был скандал в 2023 году), преподаватели-партнёры сейчас – это всё разные проявления одной модели: монетизация человеческих сетей ради привлечения студентов. То, что раньше было точечным и полуподпольным (рефератные посредники, вербовка студентов-менеджеров), теперь масштабировано и упаковано в легальную партнёрскую программу с личными кабинетами,透明ной аналитикой и официальными выплатами. Агрессивность выросла не потому, что модель изменилась – а потому, что рынок заставил вкладываться в дешёвые каналы, а инфраструктура (CRM, платформы, вебинары) позволяет вести вербовку партнёров в промышленных масштабах. Новая аудитория – вузовские преподаватели как неиспользованный источник реферальных продаж и одновременно как потенциальные клиенты программ ДПО и аспирантуры. Подумаем вместе, «что здесь неправильно»? 1. «Дополнительный доход без репетиторства и выгорания»:
2. «Без увеличения нагрузки»:
3. «Выход на 35+ тыс. руб. дополнительного дохода»:
4. «Уже изменило модель дохода более чем у 1100 преподавателей»:
5. «Где теряется до 30–50 % потенциального дохода»
6. «Места ограничены»:
Общие признаки маркетингового давления
Предложения на странице выглядят «слишком хорошо, чтобы быть правдой» - из-за:
Обещания «дохода без выгорания и нагрузки» – это маркетинговая упаковка партнёрской программы. Реальная нагрузка есть: нужно активно рекомендовать продукт и приводить людей. А «1100 преподавателей, которые уже изменили модель дохода» – это, по всей видимости, просто число зарегистрированных партнёров, без разбора, сколько из них реально заработали. Отметим, что одновременно «Синергия» старается обеспечить себе удобную массовую аудиторию, «жалуясь» на недобор бюджетных мест. Но и к этой рекламе следует относиться критически. | |
| Просмотров: 24 | |
| Всего комментариев: 0 | |


